Los padres, madres y tutores, tienen un problema y cómo ayudar a los estudiantes en casa, a repasar, a prepararse para una prueba o un examen final... los docentes recomendamos tanto a los alumnos como a los adultos responsables, algunas pautas que no solo le sirven a los chicos si no también a los universitarios: (recomiende estimado profesor estas recomendaciones en sus clases y con reunión de padres).
Lo que puede hacer el estudiante:
1. Leer y releer sobre temas relacionados a lo q ue estes estudiando.
2. Hacer resumen de las cosas que te sean dificiles se captar (como una pelicula, una lectura muy larga)
3. Hacer un buen plan de estudios que minimize el tiempo y facilite tu comprension.
4. Tener un horario fijo del plan de estudios que vas a desarrollar.
5. Estar en constante investigacion.
Lo que puede hacer el padre o madre de familia:
Demuestre interés en la tarea de su hijo/a. La Academia Norteamericana de Pediatría publicó un informe sobre cómo los niños aumentan el rendimiento en la escuela cuando los padres se interesan activamente en la tarea. Su interés le transmite que no sólo la educación es importante para usted, sino que también las actividades de su hijo/a en general son importantes y que usted está ahí para apoyarlo/a.
¿Cuánto es demasiado? Según el Departamento de Educación de los Estados Unidos, los niños de primero a tercer grado no deben tener más de 20 minutos de tarea por día de escuela. El tiempo de tarea recomendado para los niños de cuarto a sexto grado es de entre 20 y 40 minutos por día de escuela, y para los niños de séptimo a noveno grado se recomiendan hasta dos horas de tarea por día de escuela. Estas son sólo recomendaciones, ya que la cantidad de tarea que su hijo/a tenga va a variar mucho según la escuela a la que asista y según el/la maestro/a que tenga. La mejor manera de saber cuánta tarea tendrá es hablando con el/la maestro/a de su hijo/a.
Conozca al/a la maestro/a de su hijo/a. Asista a reuniones de padres y pregúntele al/a la maestro/a qué reglas tiene con respecto a la tarea y cómo debe ayudarle a su hijo/a con ella, ya que ésto puede variar de maestro/a en maestro/a. Establecer esta relación con el/la maestro/a desde el principio le será útil si usted tiene preguntas o dudas con respecto a la tarea de su hijo/a durante el año escolar.
Programe tiempo para la tarea. Aunque ésto puede ser difícil porque usted y su hijo/a están muy ocupados, asegúrese de que la tarea forme parte de la rutina diaria de su hijo/a. Trate de encontrar un horario de estudio fijo para cada día que le convenga tanto a usted como a su hijo/a. De esta manera, usted le enseña a su hijo/a a aprovechar bien el tiempo y le transmite que la educación es importante.
Elija en su casa un lugar propicio para la tarea. Este lugar puede variar según la edad de su hijo/a y el tipo de tarea que esté haciendo. Lo ideal es que el lugar sea tranquilo y tenga mucha luz. Además, ayude a su hijo/a a juntar los elementos necesarios para hacer la tarea antes de que comience a trabajar.
Esté disponible. La cantidad de ayuda que deba brindarle a su hijo/a dependerá de la edad de su hijo/a, de su maestro/a y del tipo de tarea que deba hacer. No es necesario que esté encima de su hijo/a mientras hace la tarea ya que para algunos niños ésto puede ser una distracción; sin embargo, asegurarle que puede recurrir a usted cuando lo/a necesite le demostrará que usted está allí para ayudarlo/a.
Anime a su hijo/a a aprender. Cuando su hijo/a tiene tiempo libre, también puede aprender mediante sus actividades. Leer por placer, participar en una actividad después de la escuela, visitar un museo, ayudar a cocinar, a hacer recados, o incluso mirar un programa educativo en la televisión son cosas que ayudan a su hijo/a a aprender fuera del aula y a descubrir pasatiempos e intereses.
